Zu reich (Zürich)

Jeg er lige nu midt i to ugers påskeferie. Den første uge af ferien har jeg været i Zürich og besøge Nicholas som jeg har lært at kende igennem YFU. Han er på udvekslings i byen. Har set meget frem til at se Zürich, og jeg er på ingen måde skuffet! Det er en utrolig flot by, efter min mening. Men også meget dyr. Falafel koster fx det dobbelte af hvad falafel koster i Tyskland. Dog fandt jeg en billig ting - fotoautomater. 14 kr for 4 fotos! (Ret vildt, sammenlignet med de 75 kr i Danmark, og de 35 kr i Tyskland.)
Det slog mig hvor mange rige mennesker der var at se over alt (at dømme efter deres utroligt elegante udseende og dyre mærkevarer). Hør også dette citat jeg fandt på turengaartil.dk's hjemmeside: ""Zu reich" stod der malet i farvestrålende graffiti på bymurene i midten af 1990’erne ved ankomsten til Zürichs Hovedbanegård. Det passer stadig på byen, hvis man ser på beboernes gennemsnitsindkomst." (Zu reich = for rig) Jeg synes dog alligevel at byen helt klart er et besøg værd - og det undrede mig lidt, da jeg læste at Zürich er blevet kåret til Europas anden kedeligste by! Men jeg var nok også meget imponeret af byens udseende - prøv at se det billede her, prøv at se alle tagene, og søen og bjergene i baggrunden! ... Wow.
Havde forresten også troet jeg ville kunne forstå sproget i Zürcih - det er jo tysk. Men det kunne jeg ikke. Det lød som svenskere der prøvede at snakke tysk. Meget underligt.

Jeg ville dog ønske jeg havde haft et bedre kamera med til Zürich. Det havde jeg i dag da jeg var i Münster. En af mine venner er meget interesseret i fotografi, og han tog med mig til byen for at fotografere mine yndlingssteder (som et slags minde fra byen). Det kriblede helt i mine fingre at have så smart et kamera i hænderne! Glæd jer til at se resultatet!

Heute habe ich mich beteiligt!

I starten af året havde jeg ret svært ved at huske at sige ”De” til lærerne, og jeg har slet ikke tal på hvor mange gange jeg har sagt ”du”, og er blevet rettet af de andre elver. En gang i pædagogiktimen havde vi en snak om det. Folk var ret overraskede over at jeg ikke var vandt til det, og spurgte om jeg så ikke havde noget respekt overfor mine lærere. Jeg forklarede det med, at vi har et meget anderledes forhold til vores lærere, og at vi ofte mere ser dem som en slags ældre ”venner”.
Og i går i pædagogiktimen så vi en udsendelse om ”læring og motivation” med speciel fokus på det tyske skolesystem. Som eksempel for ”et bedre skolesystem” havde de lavet et klip med den svenske skole (som jeg må indrømme faktisk lyder rigtig god). Indledningsreplikken var noget i stil med: ”For i Sverige ser eleverne nemlig mere deres lærere som deres venner...”.
Lige efter tysk grammatik, er det tyske og danske skolesystem, og skolesystemer i al almindelighed, nok også noget af det jeg har tænkt allermest på i løbet af året! En af mine veninder fra årgangen var for et par uger siden med skolen nogle dage i Sverige, da min skole overvejer at organisere skoleudveksling der, og derfor havde brug for nogle folk der kunne tage til Sverige og planlægge det. Hun var også ret fascineret af den skole hun besøgte, og synes det hele var meget mere ”moderne og afslappet”. Skandinavien, Skandinavien :-)
Tror forresten det er lykkes mig at slutte endeligt fred med min føromtalte biologilærer. I dag skulle vi bage brød, da vi skulle lære noget om gær og hævning osv. Det var lidt kaotisk - men så var jeg på pletten! For er der noget jeg har lært af min mor i Danmark, så er det hvor varmt vandet skal være når gæren skal i, og hvordan man ælter en dej godt sammen. Det fik jeg respekt for, også selvom det ikke har så meget at gøre med, hvor meget jeg ved om biologi.